ಶಾಲೆ ಪಾಂಡಿತ್ಯ ಸಂಪಾದನೆಯ ಸ್ಥಳವಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ. ವಿಶಾಲ ವಿಶ್ವಕ್ಕೆ ಅವಶ್ಯಕವಾದ ಶಾಶ್ವತ ಪ್ರಭಾವವುಳ್ಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಸ್ತಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ನೀಡುವ ಸ್ಥಳ. ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರ ಈ ಮಾತು ವಿದ್ಯಾಮಂದಿರಕ್ಕೆ ಓರ್ವ ಶಿಸ್ತಿನ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಗತ್ಯ ಇದೆ ಎನ್ನುವುದನ್ನು ಸಾರಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಮಾನವೀಯತೆ ವಿಕಾಸದೆಡೆಗೆ ದುಡಿಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಾತ್ರ ಮಕ್ಕಳ […]
“ಪ್ರತಿಭೆ” ಎಂಬುದು ಸಾಧಕನ ಸ್ವತ್ತೇ ಹೊರತು, ಸೋಮಾರಿಯ ಸ್ವತ್ತಲ್ಲ ಎಂಬುದೊಂದು ಮಾತಿದೆ. ಯಾರು ಸತತ ಪರಿಶ್ರಮ, ಸತ್ವ ಪೂರ್ಣ ಕಾರ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾ, ತಾನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಸೇವಾ ಮನೋಭಾವದಿಂದ ದುಡಿಯುತ್ತಾರೋ, ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕೆ ತಕ್ಕ ಫಲವನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಶ್ರೇಯೋಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತಾರೋ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಇಡೀ ಸಮುದಾಯ ಸಹಕರಿಸುವುದರ […]
ವಿಜ್ಞಾನವೆಂದರೆ ಈ ಪ್ರಪಂಚದ ಕುರಿತು ಪ್ರಶ್ನೆ, ಪರೀಕ್ಷೆ, ಶೋಧನೆ, ಇದು ಏಕೆ? ಅದು ಹೇಗೆ? ಎಂಬ ಹುಡುಕಾಟ. ಈ ಹುಡುಕಾಟದ ಫಲವಾಗಿ ದೊರೆತ ಜ್ಞಾನವೇ ವಿಜ್ಞಾನ. ಮಕ್ಕಳ ಬದುಕಿನಲ್ಲಿ ಸದಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮನೋಭಾವ ಬಿತ್ತುತ್ತ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಬೋಧನಾ ಪದ್ಧತಿಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನಿಸುವ ಮನೋಭಾವ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಿಂತನೆಗಳ […]
ಇಲ್ಲಿಲ್ಲವೆಂಬುದನು! ಇಲ್ಲಿಯೇ ಅರಸುವುದುಇಲ್ಲಿಲ್ಲವಂದರಿಯಲೊಡನೆ ಜಗವೆಲ್ಲ ಒಳಗಿಕ್ಕೂ ಸರ್ವಜ್ಞ!ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ. ಅದು ಸತ್ಯವನ್ನಾಗಲಿ, ಜ್ಞಾನವನ್ನಾಗಲಿ ಎಂದುಕೊಂಡರೆ ಅದು ತಪ್ಪು. ನಮ್ಮ ಒಳಗಡೆಯೇ ಹುಡುಕಬೇಕು. ನಮ್ಮೊಳಗಿನ ಅರಿವಿನ ಸತ್ಯ ಅಡಗಿದೆ ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆ ನಮಗಿದ್ದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸಿಗಲು ಸಾಧ್ಯ ಎಂಬುದು ಸರ್ವಜ್ಞನ ವಚನವಾದರೆ, ನನ್ನೂರಿನ ಜನ ನನ್ನನ್ನೇ ಮರೆತು ಬೇರೆ […]
ವಿದ್ವಾಂಸ ಏವ ಲೋಕೇಸ್ಮಿನ್, ಚಕ್ಷುಷ್ಮಂತ: ಪ್ರಕೀತಿ೯ತಾ:!ಅನ್ಯೇಷಾಂ ವದನೇ ಯೇ ತುತೇ ಚಕ್ಷುನಾಮನಿ ಮತೇ!ಜ್ಞಾನಿಗಳೇ ಲೋಕದಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣುಳ್ಳವರು. ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಕಣ್ಣುಗಳು ಜ್ಞಾನವೇ ಆಗಿದೆ. ಇಂತಹ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅರ್ಜಿಸದೆ ಮನುಷ್ಯನ ಜನ್ಮ ಸಾರ್ಥಕವಾಗಲಾರದು. ವಿದ್ಯೆ ಜ್ಞಾನದ ಹೆಬ್ಬಾಗಿಲು. ಗುರು- ಗುರುಗಳಿಲ್ಲದ ಮಾನವ ಸಫಲನಾಗಲಾರ. ಜ್ಞಾನವನ್ನಿಯುವ ವಿದ್ಯೆಯನ್ನು ಧಾರೆ ಎರೆದವರು ಯಲ್ಲಾಪುರದ […]
© 2020 All Rights Reserved Odanadi